ENCUESTA
INSTRUCCIONES: Marca con una X la respuesta que consideres correcta
1.- ¿Qué crees que suceda en el 2012?
a) Un desastre b) Nada c) Mas felicidad
2.- ¿En qué fecha crees que se acabe el mundo?
a) 2012 b) Nunca c) En mil años
3.- ¿Cómo crees que se acabe el mundo?
a) Un meteorito B) Contaminación c) Invasión alienígena
4.- ¿Por qué se cree en las teorías mayas?
a)Por su exactitud en varios hechos b) Por ser grandes astrónomos c) Por su desaparición
5.- ¿Cuáles son las causas del cambio climático?
a) Calentamiento global b) La contaminación c) Los incendios
6.- ¿Qué forma crees que tenga el anticristo?
a) Hombre b)Bestia de 7 cabezas Un dragón
7.- ¿El anticristo vendrá a?
a) Destruir el mundo b) Dar felicidad c) A conocer la tierra
8.- ¿Cuando crees que venga el anticristo?
a) 2012 b) Nunca c) Ya está entre nosotros
9.- ¿Qué pasara después del 2012?
a) Era de luz b) Era de felicidad c) Nada
10.- ¿La influenza fue?
a) Complot b) Verdadera enfermedad c) Mensaje subliminal
11.- ¿De dónde vienen los indios Hopi?
a) Estados Unidos b) México c) España
12.- ¿Cómo crees que sean los ovnis?
a) Como los humanos b) Enanos con ojos saltones C) De color verde
13.- ¿Qué crees que los ovnis hayan hecho por la humanidad?
a) Nada b) Les han ayudado en la ciencia c) Nos han perjudicado
14.- ¿Dios nuestro creador es?
a) Ovni b) Ser inventado por la humanidad c) Hombre
15.- ¿Quién fue Nostradamus?
a) Un mono b) Un profeta c) Un Dios
16.- ¿Quién es la primera potencia mundial?
a) España b) Estados Unidos c) Japón
17.- ¿Quién crees que lance y destruya parte del planeta con una bomba nuclear?
a) Estados Unidos b) Iraq c) Israel
18.- ¿Quién crees que se salve del apocalipsis?
a) Los religiosos b) Todos c) Nadie
19.- ¿Crees que la profecía de Juan Pablo segundo sea?
a) Realidad b) Falsa c) Ninguna de las dos
20.- ¿Crees que la iglesia sea un?
a) Complot b) Verdad c) Una mentira
¡Gracias por su tiempo!
viernes, 11 de junio de 2010
jueves, 10 de junio de 2010
ENTREVISTA
La entrevista es la conversación que tiene como finalidad la obtención de información de manera directa con el entrevistado.
TIPOS DE ENTREVISTA:
LABORALES: Para informarse y valor al candidato a un puesto de
trabajo.
DE INVESTIGACION: Realizar un determinado estudio.
INFORMATIVAS: Reproducir opciones.
DE PERSONALIDAD: Retratar o analizar psicológicamente a un
individuo.
En una entrevista interviene el entrevistador y el entrevistado. El primero, además de tomar la iniciativa de la conversación, plantea mediante preguntas especificas cada tema de sus intereses decide en que momento el tema ha cumplido sus objetivos. El entrevistado facilita la información sobre el mismo, su experiencia o el tema den cuestión.
La entrevista como instrumento de investigación ha sido utilizado de forma ambiciosa por los antropólogos, sociólogos, psicólogos, poliglotos o economistas. Es por ello que gran parte de los datos que cuenten las ciencias
Sociales dependen de ella para obtener información sobre los fenómenos investigados y comprobar así sus teorías e hipótesis.
CLASIFICACION DE LA ENTREVISTA:
I) POR SU FORMA
ESTRUCTURADA: Para llevarla acabo se utiliza un Formato
previamente elaborado por el investigador,
cuya estructura esta en estrecha relación con
la hipótesis de trabajo.
NO ESTRUCTURADA: Hay libertad del entrevistador para realizar los
cuestionamientos. Las respuestas se dan de
manera espontanea.
II) POR EL NÚMERO DEL ENTREVISTADOR:
a) INDIVIDUAL: Es aquella en la que se conversa con un especialista
o testigo directo. Puede ser:
• ÙNICA: Se realiza una vez.
• MULTIPLE: Se integra con una serie de
conversaciones.
b) COLECTIVA: En ella conversan mas de dos personas al mismo
tiempo
Pueden ser:
• PANEL: Se repite la misma pregunta a todos los
participantes.
• POCALIZACION: Se escuchan en forma ordenada las
experiencias individuales,
ENCUESTA
La encuesta es un instrumento cualitativo de investigación social mediante la consulta a un grupo de personas elegidas de forma estadística, realizada con ayuda de un cuestionario.
En poblaciones pequeñas se pueden realizar las encuestas censales, es decir, a todos los individuos de un colectivo, pero normalmente las encuestas se realizan mediante muestras estadísticamente representativas de una población mayor, para posteriormente extrapolar los resultados al conjunto de la población. La encuesta se diferencia de otros métodos de investigación obtenida ya que esta de antemano preparada y estructurada. En este sentido. La encuesta presenta notables limitaciones, al restringir las posibilidades de obtener información a validar o refutar hipótesis previamente establecidas en el cuestionario, coartando el discurso del entrevistado y sin que resulte posible saber si existe información relevante que no se tiene en cuenta. Además, a la progresiva sistematización de los procesos de trabajo en este tipo de estudios y la creación de normas metodológicas y códigos deontológicos que tratan de asegurar su calidad y consistencia.
La entrevista es la conversación que tiene como finalidad la obtención de información de manera directa con el entrevistado.
TIPOS DE ENTREVISTA:
LABORALES: Para informarse y valor al candidato a un puesto de
trabajo.
DE INVESTIGACION: Realizar un determinado estudio.
INFORMATIVAS: Reproducir opciones.
DE PERSONALIDAD: Retratar o analizar psicológicamente a un
individuo.
En una entrevista interviene el entrevistador y el entrevistado. El primero, además de tomar la iniciativa de la conversación, plantea mediante preguntas especificas cada tema de sus intereses decide en que momento el tema ha cumplido sus objetivos. El entrevistado facilita la información sobre el mismo, su experiencia o el tema den cuestión.
La entrevista como instrumento de investigación ha sido utilizado de forma ambiciosa por los antropólogos, sociólogos, psicólogos, poliglotos o economistas. Es por ello que gran parte de los datos que cuenten las ciencias
Sociales dependen de ella para obtener información sobre los fenómenos investigados y comprobar así sus teorías e hipótesis.
CLASIFICACION DE LA ENTREVISTA:
I) POR SU FORMA
ESTRUCTURADA: Para llevarla acabo se utiliza un Formato
previamente elaborado por el investigador,
cuya estructura esta en estrecha relación con
la hipótesis de trabajo.
NO ESTRUCTURADA: Hay libertad del entrevistador para realizar los
cuestionamientos. Las respuestas se dan de
manera espontanea.
II) POR EL NÚMERO DEL ENTREVISTADOR:
a) INDIVIDUAL: Es aquella en la que se conversa con un especialista
o testigo directo. Puede ser:
• ÙNICA: Se realiza una vez.
• MULTIPLE: Se integra con una serie de
conversaciones.
b) COLECTIVA: En ella conversan mas de dos personas al mismo
tiempo
Pueden ser:
• PANEL: Se repite la misma pregunta a todos los
participantes.
• POCALIZACION: Se escuchan en forma ordenada las
experiencias individuales,
ENCUESTA
La encuesta es un instrumento cualitativo de investigación social mediante la consulta a un grupo de personas elegidas de forma estadística, realizada con ayuda de un cuestionario.
En poblaciones pequeñas se pueden realizar las encuestas censales, es decir, a todos los individuos de un colectivo, pero normalmente las encuestas se realizan mediante muestras estadísticamente representativas de una población mayor, para posteriormente extrapolar los resultados al conjunto de la población. La encuesta se diferencia de otros métodos de investigación obtenida ya que esta de antemano preparada y estructurada. En este sentido. La encuesta presenta notables limitaciones, al restringir las posibilidades de obtener información a validar o refutar hipótesis previamente establecidas en el cuestionario, coartando el discurso del entrevistado y sin que resulte posible saber si existe información relevante que no se tiene en cuenta. Además, a la progresiva sistematización de los procesos de trabajo en este tipo de estudios y la creación de normas metodológicas y códigos deontológicos que tratan de asegurar su calidad y consistencia.
miércoles, 9 de junio de 2010
VARIABLES E INDICADORES
Si el calentamiento global aumenta progresivamente entonces provocara la autodestrucción del planeta tierra
VARIABLE INDEPENDIENTE: EL CALENTAMIENTO
GLOBAL
DIMENSIONES: Número de adultos de 20- 40 años que contaminan
el planeta
INDICADORES: La contaminación del suelo
La lluvia acida
La fuerte radiación de rayos ultravioleta
Contaminación del aire
Contaminación del agua
La basura
Obscuridad global
Sequias
Contaminación por ruido
Bióxido de carbono
VARIABLE DEPENDIENTE: AUTODESTRUCCION DEL
PLANETA TIERRA
DIMENSIONES: Numero de adultos de 20-40 años que ayudan a
propiciar que el planeta sucumba
INDICADORES: Cambios climáticos
Fenómenos naturales
Sobreexplotación de recursos naturales
Guerras
Derretimiento de los polos
Contaminación
Fenómenos nucleares
Destrucción de la capa de ozono
Efecto invernadero
Extinción de especies en flora y fauna
Si el calentamiento global aumenta progresivamente entonces provocara la autodestrucción del planeta tierra
VARIABLE INDEPENDIENTE: EL CALENTAMIENTO
GLOBAL
DIMENSIONES: Número de adultos de 20- 40 años que contaminan
el planeta
INDICADORES: La contaminación del suelo
La lluvia acida
La fuerte radiación de rayos ultravioleta
Contaminación del aire
Contaminación del agua
La basura
Obscuridad global
Sequias
Contaminación por ruido
Bióxido de carbono
VARIABLE DEPENDIENTE: AUTODESTRUCCION DEL
PLANETA TIERRA
DIMENSIONES: Numero de adultos de 20-40 años que ayudan a
propiciar que el planeta sucumba
INDICADORES: Cambios climáticos
Fenómenos naturales
Sobreexplotación de recursos naturales
Guerras
Derretimiento de los polos
Contaminación
Fenómenos nucleares
Destrucción de la capa de ozono
Efecto invernadero
Extinción de especies en flora y fauna
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